Do Jornal da USP. O aprimoramento contínuo do ensino de graduação é uma das prioridades da Universidade, e a Pró-Reitoria de Graduação (PRG) tem dedicado esforços para criar condições propícias para que os cursos se tornem cada vez melhores.
Foi com o objetivo de fomentar projetos voltados para o aprimoramento do ensino que a PRG criou, no ano passado, o Programa de Apoio ao Aprimoramento do Ensino de Graduação, que já investiu quase R$ 230 milhões em ações desenvolvidas pelas unidades de ensino e pesquisa voltadas à integração curricular, à incorporação de metodologias ativas e de tecnologias digitais de informação e comunicação no processo ensino-aprendizagem, à curricularização de atividades extensionistas e à internacionalização.
A primeira chamada do programa foi realizada em 2024, disponibilizando R$ 100 milhões, e uma nova chamada de projetos aconteceu neste ano, com mais R$ 130 milhões. Praticamente todas as unidades da USP tiveram projetos contemplados nas duas chamadas.
“Esse programa é o resultado de uma reflexão provocada pela Pró-Reitoria para que as unidades identificassem, com base em indicadores de desempenho dos cursos, oportunidades de aprimoramento do ensino de graduação. Assim, cada unidade pode elaborar um plano estratégico e solicitar os recursos necessários para a sua implantação. Foi uma cocriação. Entendemos que, por melhor que seja o curso, sempre há a possibilidade de melhorar”, explica o pró-reitor de Graduação, Aluisio Segurado.
Os primeiros projetos financiados pelo Programa começam a ser concluídos neste ano. A Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) reinaugurou, em junho, o Laboratório de Saúde, que foi totalmente modernizado com os recursos do Programa.

Representação artística de como serão reestruturadas as salas de aula – Arte: Divulgação
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