O pesquisador de games e experiências lúdicas digitais estreia nesta semana com sua primeira colaboração para o blog Game Repórter, que cobre a cena de games nacionais há cerca de uma década e meia.
Entregando publicamente sua paixão pelos jogos e assumindo sua “identidade de jogador sênior, mas de espírito curioso infanto-juvenil”, como se descreve no texto, Tomceac discorre sobre a importância do Roblox como um jogo de interação social e ferramenta de apoio educacional muito mais do que como o sucesso de mercado em que se transformou desde seu lançamento, em 2006.
“Me ajudou a desenvolver algumas atividades pedagógicas em parceria com um professor da terceira série (Ensino Fundamental 1) de uma escola pública, também, na região sul, no Jardim Campo Limpo”, comenta o educador em sua estreia como cronista do universo lúdico-digital.
O educador é professor de Tecnologia na Escola Superior de Empreendedorismo do Sebrae-SP, professor STEAM na Pós-Graduação da Universidade Anhembi Morumbi e co-fundador da Saber Fazer, empresa voltada à formação de cidadãos conscientes e autônomos.
Para ler primeiro artigo dessa colaboração, que deve ter periodicidade quinzenal segundo o autor, basta acessar o Game Repórter.
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